Русский  Казахский 
<< Октябрь 2019 >>
  Пн. Вт. Ср. Чт. Пт. Сб. Вс.
>  30 1 2 3 4 5 6
> 7 8 9 10 11 12 13
> 14 15 16 17 18 19 20
> 21 22 23 24 25 26 27
> 28 29 30 31  1  2  3
Пользователей: 0, Гостей: 0

Поисковые боты: 22
Unknown Bot(20), Googlebot(2)







Положения

Боровской  селосы                                                                                                                   село   Боровское
 
БҰЙРЫҚ                                                                                        ПРИКАЗ
16.03. 2018                                        114      
              
 
  «Үздік педагог-2018» конкурсы туралы
 
          «Меңдіқара ауданы әкімдігінің білім бөлімі» ММ 2018 жылғы жұмыс жоспарына сәйкес БҰЙЫРАМЫН:
1.           «Үздік педагог» республикалық конкурсының І (аудандық)  кезеңі 2018 жылғы  1 сәуірінен 15 сәуіріне дейін өткізілсін.:  сырттай кезеңі 1-10 сәуір , күндізгі кезеңі 11-15 сәуір
2.           «Үздік педагог-2018» конкурс туралы ереже бекітілсін.(қосымша 1)
3.           Конкурстың І (аудандық) кезеңін өткізу жөніндегі ұйымдастыру комитетінің құрамы бекітілсін ( қосымша 2).
4.           Конкурстың І (аудандық) кезеңінің жеңімпазын анықтау жөніндегі комиссиясының құрамы бекітілсін ( қосымша 3).
5.           «Үздік педагог » І (аудандық) кезеңін өткізу жөніндегі комиссияның құрамы бекітілсін (3 қосымша).
6.           мектеп басшыларына мемлекеттік қызмет көрсету стандартына сәйкес 2018 жылдың 1 сәуіріне дейін  «Үздік педагог» атағын  беру үшін, «Үздік педагог » республикалық конкурсының І (аудандық)  кезеңіне қатысу үшін педагогтардың материалдарын ұсынсын.
7.           Бұйрықтың орындау жауапкершілігі аудандық әдістемелік кабинетінің меңгерушісі Марина Николаевна Шрамкоға жүктелсін.
8.           Осы бұйрықтың орындалуын бақылауды өзіме қалдырамын.
 
 
Басшының м.а                                                А.Сүлекеев
 
 
 
 
 
 
 
О конкурсе «Үздік педагог-2018»
 
         На основании  Плана работы ГУ «Отдел образования акимата Мендыкаринского района» на 2018 год ПРИКАЗЫВАЮ:
1.  Провести  І (районный)  этап республиканского конкурса «Лучший педагог»  с 1 по 15 апреля  2018 года:  Заочный тур 1-10 апреля , очный тур 11-15 апреля
2.  Утвердить положение о конкурсе «Үздік педагог-2018» (приложение 1).
3.  Утвердить состав организационного комитета по проведению I (районного)  этапа конкурса (приложение 2).
4.  Утвердить состав комиссии по определению победителя  I (районного) этапа конкурса (приложение 3).
5.  Утвердить План мероприятий по проведению I (районного) этапа республиканского конкурса «Лучший педагог» (приложение 4).
6.  Руководителям школ, согласно стандартов государственных услуг по приему документов  для участия в конкурсах на присуждение звания « Лучший педагог», в срок до 1 апреля  2018 года предоставить материалы педагогов  для участия в  I (районном) этапе республиканского конкурса «Лучший педагог».
7.  Ответственность за выполнение приказа возложить на заведующую райметод кабинетом Шрамко М.Н.
8.  Контроль за исполнением настоящего приказа оставляю за собой.
 
 
 
          И.о. руководителя                                                                     А.Сулекеев


2018 жылғы 16 наурыздағы №114 бұйрығына
Қосымша №1
 
 «Үздік  педагог -2018» конкурсының аудандық кезеңінің өткізілуі туралы
 Ережесі
 
1.1                Жалпы ереже
1.2                «Үздік педагог -2018» конкурсының  аудандық кезеңін өткізу туралы ереже (бұдан әрі - Ереже) Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2015 жылғы 8 сәуірдегі № 173 бұйрығына 1-қосымшаға сәйкес әзірленген.
1.3                 Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту, бастауыш, негізгі және жалпы орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдарының (бұдан әрі - білім беру ұйымдары) және жоғары жетістіктері бар педагогикалық қызметкерлері арасында «Үздік педагог-2018» (бұдан әрі - конкурс) аудандық конкурсының өткізілу тәртібін ереже анықтайды.
1.4                Конкурстың  мақсаты мұғалім мамандығының мәртебесін жоғарылату және кәсіптік қызметте жоғары жетістіктері бар шығармашылық шығармашыларды марапаттау болып табылады.
2.     Конкурсты ұйымдастыру және өткізу
2.1.     Конкурс жыл сайын екі кезеңде өткізіледі:  1-ші кезең сырттай, 1- 10-сәуір аралығында өткізіледі, онда екінші күндізгі  кезеңге қатысу үшін ұсынылатын қатысушылар анықталады; ІІ кезең күндізгі - 2018 жылдың 15 сәуірінде өтеді
Осы Ережелерде келесі түсініктемелер қолданылады:
1) сыйақы - «Үздік педагог-2018» конкурсында жеңіп алған білім беру ұйымының мұғаліміне  ақшалай қаражат;
2) аудандық конкурстық комиссия - конкурстың жеңімпазын анықтау үшін білім бөлімімен құрылған комиссия;
2.2. Конкурсқа келесі талаптарға сай келетін Қазақстан Республикасының азаматтары қатыса алады:
 1) Конкурстың қатысушысы осы Ережеге сәйкес конкурсқа қатысу үшін құжаттарды ұсынған білім беру ұйымының тұрақты педагогикалық қызметкері болып табылады.
2) Конкурсқа құжаттарды тапсыру кезінде педагогикалық өтілі кем дегенде үздіксіз бес жыл болуы керек.
2.3. Байқауды өткізу үшін ұйымдастыру комитеті (бұдан әрі - Ұйымдастыру комитеті) құрылады, ол аудандық білім бөлімінің басшысының бұйрығымен бекітіледі. Өткен жылдардағы «Үздік педагог» конкурсының жеңімпаздары мен лауреаттары конкурсқа қатыса алмайды.
2.4. Ұйымдастыру комитеті білім бөлімінің қызметкерлерінен, тәжірибелі мұғалімдерден, әдіскерлерден құрылады. (тақ сан) Комитеттің төрағасы аудандық білім бөлімінің басшысы болып табылады.
           2.5. Конкурс туралы хабарландыруды Меңдіқара ауданының аумағында таратылатын бұқаралық ақпарат құралдарына білім бөлімі жариялайды және конкурс басталғанға дейін бір ай бұрын білім бөлімінің интернет-ресурсында орналастырылады.
            2.6. Конкурсқа қатысушыларды іріктеу келесі критерийлер бойынша жүзеге асырылады:
            1) педагогикалық қызметтің жоғары тиімділігі тәрбиеленушілер  мен оқушылардың жетістіктерінің оң динамикасында (білім мониторингі, білім жетістіктерін сырттай бағалау және қорытынды аттестациялау нәтижелері, бірыңғай ұлттық тестілеу көрсеткіштері, білім сапасын тәуелсіз бағалау, қорытынды емтихандар, пәндік олимпиадалардағы тәрбиеленушілер мен  мен оқушылардың жетістіктері, жобалар бойынша жарыстар , ғылыми-практикалық конференциялар, шығармашылық байқаулар, спорт жарыстары);
            2) мұғалімнің кәсіби құзыреттілігі (кәсіби біліктілік деңгейін көтеру, ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолдану, инновациялық білім беру технологияларын қолдану, кәсіби жарыстарға қатысу, ғылыми-зерттеу жұмыстарының нәтижелері);
            3) мұғалімнің педагогикалық қызметінің өзін-өзі талдауын, соның ішінде өз педагогикалық тәжірибесін (мастер-класс, семинар материалдарын, ғылыми-практикалық конференцияларды, оқытушының қатысуымен БАҚ-да сөз сөйлеу, жарияланған әдістемелік жұмыстарды, салааралық және халықаралық ынтымақтастықты дамыту) тарату және тарату туралы ақпарат;
            4) мұғалімнің кəсіби біліктілігін жəне жеке тұлғасын бағалау (əкімшіліктің, әріптестердің, оқушылардың, тәрбиеленушілердің, олардың ата-аналарының, əлеуметтік серіктестердің, ғылыми, педагогикалық, шығармашылық қауымдастық өкілдерінің пікірі, əдістемелік жинақтар, алғыс хаттар, дипломдар);
            5) мұғалімнің аймақтағы, республикада білім беруді дамытуға қосқан жеке үлесі (мемлекеттік білім беру жобаларын педагогикалық практикаға енгізу, авторлық бағдарламаларды әзірлеу, қызмет саласындағы оқу-әдістемелік кешендер, инновациялық педагогикалық идеяларды насихаттау).
           2.7. Конкурсқа қатысу үшін ағымдағы жылдың 5 сәуіріне дейін білім бөліміне  келесі құжаттар ұсынылады:
            1) өтінім (қосымша 1);
           2) білім беру ұйымының басшысымен расталған конкурстың қатысушысына таныстыру;
            3) тікелей басшымен куәландырған конкурстың қатысушысының кәсіби және жеке қасиеттерінің сипаттамасы;
            4) Конкурсқа қатысатын қатысушы туралы жалпы мәліметтер, байланыс телефондары мен электрондық пошта мекен-жайы көрсетілген түйіндемесі;
            5) жұмыс орны бойынша  куәландырылған  жеке парағы;
            6) жеке басын куәландыратын құжаттың көшірмесі;
            7) баспа басылымдарының, әдістемелік жинақтарының көшірмелері ;
            8) конкурсқа қатысушының өз педагогикалық қызметі туралы аналитикалық есебі ;
            9) аудан комитетінің мектептегі педагогикалық кеңес отырысындағы  хаттамасының көшірмесі;
              10) мұғалімнің  шығармашылық лабораториясы (қатысушының авторлық, ғылыми-әдістемелік  сабақтар әзірлемесінің болуы, оқу бағдарламалары, оқу құралдары, оқу-әдістемелік кешендер және т.б.), пән бойынша сабақтан тыс жұмыстарда фото және бейне материалдарды көрсету)
             2.8. Конкурстық материалдарды қағазда жинау керек. Материалдардың электронды нұсқалары, сондай-ақ бейнематериалдар электронды түрде (диск) ұсынылуы керек. Конкурстық материалдар қайта қарастырылмайды немесе қайтарылмайды.
            2.9. Құжаттар (хаттаманың үзіндісі, презентация, сипаттамалары, түйіндемесі) екі тілде ұсынылады. Педагогикалық қызметтің материалдары оқыту тілінде беріледі.
             2.10. Байқаудың күндізгі кезеңінің бағдарламасы (10-15 сәуір) қамтиды:
- «Кәсіби-педагог» мұғалімінің өзіндік таныстыруы (Кәсіби қасиеттерін, жетістіктерін, шығармашылығын, даралығын, түпнұсқалығын ашу. Бейнебаяндарды қолдануды көтермелеу критерийлері: регламенті  7 минутқа дейін, қысқа, анық, стилі, эстетикалық дизайні, техникалық деңгейі)
-« Педагогикалық  инновациялар» мастер-класс (Боровской а. Тірек мектептерінің негізінде 20 минут.Сабақтың өзіндік талдауы)
- «Менің педагогикалық ұстанымым» эссе (Кәсіби ұстанымның сенімділігі, педагогикалық идеялардың ерекшелігі, тереңдігі мен кәсіби ойлау жүйесі, кәсіби эрудиция, презентация стилі,регламенті  3 минутқа дейін)
3. Конкурстың қорытындысы
           3.1. «Үздік педагог-2018» конкурсының жеңімпаздарын анықтау бойынша Комиссия шешімі қатысушы мүшелердің қарапайым көпшілік дауысымен қабылданады. Егер Комитет мүшелерінің дауысы тең болса, төрағаның дауысы шешуші болып табылады.
         3.2. Комитеттің шешімі хаттамамен рәсімделеді және тікелей конкурс күнінде жарияланады
            3.3.   Конкурстың жеңімпаздары мен жүлдегерлері сертификаттар мен бағалы сыйлықтармен марапатталды.
            3.4.   «Үздік педагог-2018» атағы аудандық кезеңінің жеңімпазына беріледі.
            3.5.  Аудандық кезеңнің жеңімпазы конкурстың облыстық кезеңіне қатысуға жіберіледі.
                         3.6. Аудандық конкурстың қорытындысы  Мендіқара ауданының аумағында таратылатын бұқаралық ақпарат құралдарында, конкурс аяқталғаннан кейін күнтізбелік он күннен кешіктірмей жарияланады және интернет-ресурста орналастырылады.
      3.7. Комиссияның шешiмiне Қазақстан Республикасының заңнамасында белгiленген тәртiппен шағым жасалуы мүмкiн.
           
 
 
 
 
 
Приложение №1
 к приказу  №114 от 16 марта 2018 года
 
Положение
О проведении районного этапа конкурса «Үздік  педагог -2018»
 
1.     Общие положения
1.1                Настоящее положение о проведении районного этапа конкурса «Үздік  педагог -2018» ( далее- Положение) разработаны в соответствии с приложением 1 к приказу Министра образования и науки Республики Казахстан от 8 апреля 2015 года №173.
1.2                Положение определяет порядок проведения  районного Конкурса  «Үздік  педагог - 2018» (далее - Конкурс) среди педагогических работников организаций дошкольного обучения и воспитания, начального, основного и общего среднего, технического и профессионального, послесреднего образования (далее - организации образования) независимо от форм собственности и ведомственной подчиненности, имеющим высокие достижения в педагогической деятельности.
1.3                 Целью проведения Конкурса является повышение статуса профессии педагога и вознаграждение творчески работающих педагогов, имеющих высокие достижения в профессиональной деятельности.
2.     Организация и проведение конкурса
2.1.      Конкурс проводится  ежегодно в два этапа: 1 этап заочный , проводится с 1 по 10 апреля , где определяются участники, рекомендуемые для участия во втором очном туре; 2 этап очный проводится 15 апреля 2018 года
В настоящих Правилах используются следующие понятия:
1) вознаграждение - деньги, безвозмездно предоставляемые педагогу организации образования, победившему в конкурсе «Үздік педагог -2018»;
2) районная  конкурсная комиссия - комиссия, создаваемая отделом  образования для определения победителя Конкурса;
2.2. В конкурсе могут принять участие граждане Республики Казахстан, соответствующие следующим требованиям:
 1) участник Конкурса - штатный педагогический работник организации образования, предоставивший в соответствии с настоящим Положением документы на участие в Конкурсе.
2) Имеющие непрерывный педагогический стаж не менее пяти лет на момент предоставления документов на Конкурс.
2.3. Для руководства конкурсом создается организационный комитет( далее –Оргкомитет), который утверждается приказом руководителя районного отдела образования. Победители и лауреаты конкурса  «Лучший педагог» прошлых лет к участию в конкурсе не допускаются.
2.4 Оргкомитет формируется  из числа сотрудников отдела образования, опытных педагогов, методистов. ( нечетное число)Председателем комитета   является руководитель отдела образования района.
           2.5. Объявление о проведении Конкурса публикуется управлением образования в средствах массовой информации, распространяемых на территории  Мендыкаринского района, а также размещается на интернет-ресурсе отдела  образования за месяц до начала проведения Конкурса
            2.6. Отбор участников Конкурса проводится по критериям:
            1) высокая результативность педагогической деятельности, отраженная в положительной динамике достижений учащихся и воспитанников (мониторинг знаний, результаты внешней оценки учебных достижений и итоговой аттестации учащихся, показатели единого национального тестирования, независимой оценки качества образования, выпускных экзаменов, достижения учащихся или воспитанников в предметных олимпиадах, конкурсах проектов, научно-практических конференциях, творческих конкурсах, спортивных соревнованиях);
            2) профессиональная компетентность педагога (сведения о повышении квалификации, использовании инновационных образовательных технологий, в том числе информационно-коммуникационных, участие в профессиональных конкурсах, результаты исследовательской работы);
            3) самоанализ педагогической деятельности педагога, включая сведения об обобщении и распространении собственного педагогического опыта (разработки мастер-классов, материалы семинаров, научно-практических конференций, выступлений в средствах массовой информации с участием педагога, опубликованные методические труды, развитие межотраслевого и международного сотрудничества);
            4) оценка профессионального мастерства и личности педагога (отзывы администрации, коллег, учащихся, воспитанников, их родителей, социальных партнеров, представителей научной, педагогической, творческой общественности, рецензии на методическую продукцию, благодарственные письма, грамоты, дипломы);
            5) личный вклад педагога в развитие образования региона, республики (работа по внедрению в педагогическую практику государственных образовательных проектов, разработка авторских программ, учебно-методических комплексов по направлению деятельности, пропаганда инновационных педагогических идей).
           2.7. Для участия в Конкурсе до 5 апреля текущего года в отдел  образования  представляются следующие документы:
            1) заявка (приложение 1);
            2) представление на участника Конкурса, заверенное руководителем организации  образования;
            3) характеристика профессиональных и личностных качеств участника Конкурса, заверенная непосредственным руководителем;
            4) резюме участника Конкурса с указанием общих сведений, контактных телефонов, электронного адреса;
            5) личный листок по учету кадров, заверенный по месту работы;
            6) копия документа, удостоверяющего личность;
            7) копии печатных изданий, методической продукции;
            8) аналитический отчет участника конкурса о своей педагогической деятельности;
            9) выписка из протокола заседания педагогического совета школы комитета района;
              10) Творческая лаборатория учителя (художественное отображение деятельности конкурсанта, наличие авторских, научно- методических разработок уроков, учебных программ, пособий, учебно- методических комплексов и т.д, демонстрация фото- видео- материалов о внеклассной работе по предметам)
              2.8. Конкурсные материалы на бумажных носителях должны быть собраны в указанной последовательности. Электронные версии материалов, а также видеоматериалы должны быть предоставлены на электронном носителе (компакт-диске). Конкурсные материалы не рецензируются и не возвращаются.
            2.9. Документы (выписка из протокола , представление, характеристика, резюме) предоставляются на  двух языках. Материалы педагогической деятельности предоставляются на языке обучения.
             2.10.Программа  очного этапа конкурса (10-15 апреля) включает:
-Самопрезентация преподавателя «Профессия–учитель».( Раскрыть профессиональные качества, достижения, творческие способности, индивидуальность, неповторимость. Приветствуется использование видеороликов.  Критерии: Регламент до 7 минут. Краткость, четкость, стиль изложения, наглядность, эстетическое оформление, уровень технической реализации)
-Мастер-класс  « Педагогические инновации» (20 минут на базе опорных школ с.Боровское. Самоанализ урока)
- Эссе « Мое педагогическое кредо» ( Убедительность профессиональной позиции, оригинальность педагогических идей, глубина и системность профессионального мышления, профессиональная эрудиция, стиль изложения, регламент до 3 минут)
3. Подведение итогов конкурса
           3.1. Решение Комиссии об определении победителей Конкурса «Үздік педагог-2018» принимается простым большинством голосов от участвовавших членов. При равенстве голосов членов Комитета, голос председателя  является решающим.
         3.2. Решение Комитета оформляется протоколом и оглашается непосредственно в день проведения конкурса
            3.3.    Победители и призеры конкурса награждаются грамотами и ценными подарками.
            3.4.   Победителю районного этапа присваивается звание «Үздік педагог-2018»
            3.5.   Победитель районного этапа направляется для участия в областном этапе  конкурса.
                         3.6. Итоги районного Конкурса публикуются в средствах массовой информации, распространяемых на территории Мендыкаринского района , не позднее чем через десять календарных дней по окончании Конкурса, а также размещаются на интернет-ресурсе.
      3.7. Решение Комиссии может быть обжаловано в порядке, установленном законодательством Республики Казахстан.
Махамбет оқулары аудандық сайысының
ЕРЕЖЕСІ
 
Жалпы ережелер
 
      Махамбет оқулары аудандық сайысы мамыр-қазан айлары аралығында өткізіледі (анық мерзімі қосымша хабарланады).  
      Нәтижелері сайыс болған күні қорытылады.      
      Ұйымдастыру және өткізу жұмыстарын «Меңдіқара ауданы әкімдігінің білім бөлімі» ММ жүзеге асырады. 
      Сайыс қазақ тілінде өткізіледі.  
 
Әділ қазылар алқасы
 
      Әділ қазылар алқасының құрамына «Меңдіқара ауданы әкімдігінің білім бөлімі» ММ қазақ тілі мен әдебиеті бойынша әдіскері, аудандық әдістемелік бірлестіктердің жетекшілері және тәжірибелі ұстаздар кіреді.  
 
Сайыс қатысушылары
 
Махамбет оқуларына 5-11 сынып оқушылары қатысады.
 
Негізгі ұстанымдар
 
         Махамбет оқулары үш номинация бойынша өткізіледі:
1.     «Мен – Өтемістің баласы Махамбет атты батырмын!» - Махамбет
шығармаларын жатқа айту конкурсы. Қатысушы өзі жатқа білетін шығармалардың тізімін сайыс басталғанға дейін ұсынуы қажет (ақын шығармаларын көбірек жатқа білетін оқушыға жоғары баға қойылады).
2.     «Ұлы арман» - Махамбеттің күйлерін орындаушылардың сайысы.
3.     «Тартынбай сөйлер асылмын...» - жас дарындар сайысы (өз шығармаларын
орындау: өлеңдер, әндер, музыкалық шығармалар).      
 
Марапаттау
 
      Әділ қазылар алқасымен ең үздік сайыскерлер анықталады. Сайыстың жеңімпаздары «Меңдіқара ауданы әкімдігінің білім бөлімі» ММ мадақтамаларымен марапатталады.        
     
 
 


ПОЛОЖЕНИЕ
об организации работы дворовых площадок
                                                                                                        
2012-2015 г.г.
 
I.   Общие положения
 
            1.1. Дворовые площадки – объединения по интересам как основная форма
организации и проведения культурно-досуговой, спортивно-оздоровительной работы с подростками организуются на базе муниципальных общеобразовательных школ в период с 1 июня по 31 августа 2012-2015 года.
           1.2. Дворовые площадки не являются юридическими лицами.
           1.3. В своей деятельности Дворовые площадки руководствуются законодательством Республики Казахстан, Постановлением Акимата Мендыкаринского района, методическими рекомендациями отдела образования.
           1.4. Отдел образования Мендыкаринского района осуществляет общий контроль за организационной, культурно-массовой и досуговой деятельностью Дворовых площадок в летний период 2012- 2015 года.

           II. Основные цели и задачи деятельности Дворовых площадок
            2.1. Основными целями деятельности Дворовых площадок являются
обеспечение функционирования и развития системы отдыха, оздоровления, занятости подростков  в летний период 2012 года.
           2.2. Основные задачи:
создание пространства для развития личности подростка в условиях Дворовой площадки;
создание условий для отдыха, направленных на включение подростков  в социально значимую, развивающую деятельность (образовательную, досуговую, творческую);
создание оптимальных условий для поддержки духовного, интеллектуального и физического развития подростков;
удовлетворение интересов, потребностей и склонностей подростков, организация культурного досуга и отдыха, оздоровления, занятости подростков в летний период;
оказание правовой и социально-реабилитационной, социально-психологической помощи подросткам , находящимся в трудной жизненной ситуации, имеющим индивидуальные особенности и проблемы социализации и адаптации;
организация и проведение оздоровительных и спортивных мероприятий;
профилактика и предотвращение правонарушений в подростковой среде.


ІІІ. Функции Дворовых площадок
 
           3.1. Разрабатывают и реализуют программы культурно-досуговой, спортивной деятельности с подростками.
          3.2 Проводят культурно-массовые, досуговые, оздоровительные, спортивные и иные мероприятия.
          3.3. Выявляют нуждающихся в психолого-педагогической и социальной поддержке.
          3.4. Формируют целевые установки на здоровый образ жизни, бережное отношение к окружающей среде, позитивность межличностных отношений, саморазвитие.

           IV. Права 
Дворовые площадки имеют право:
            4.1. Осуществлять планирование своей деятельности при согласовании
программы и графиков проведения мероприятий с отделом образования Мендыкаринского  района.
           4.2. Разрабатывать и представлять в отдел образования предложения по:
            - реализации программ, обеспечивающих более эффективную работу с подростками в сфере отдыха, оздоровления в населенных пунктах района в летний период;
            - организации экспериментальной работы;
            - поддержке детских и молодежных инициатив.

          V. Структура и порядок организации работы Дворовых площадок
5.1. Основная деятельность Дворовых площадок осуществляется в
объединениях по интересам как основной форме организации и проведения спортивно-оздоровительной, культурно-досуговой и социальной работы с подростками.
          5.2. Распорядок деятельности и расписание занятий Дворовых площадок в летний период составляются с учетом наиболее благоприятного режима отдыха подростков, их возрастных особенностей, установленных санитарно-гигиенических норм и утверждаются руководителями учреждений образования.

           VI. Участники Дворовых площадок
                 6.1. Принять участие в работе Дворовых площадок на добровольной основе
могут подростки и в возрасте от 7 до 18 лет. Количество участников смены – до 200 человек.
          6.2. Преимуществом для участия в работе Дворовых площадок пользуются подростки  из социально незащищенных, неблагополучных семей, подростки из «группы риска» и др.
 


ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении районного конкурса  дворовых площадок
 
1.     Целевые установки конкурса
 
           1.1. Районный конкурс на лучшую организацию работы с детьми и подростками по месту жительства проводится в рамках реализации программы «Дворовые площадки».
         Организаторы Конкурса:  ГУ «Отдел образования   Мендыкаринского района»                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              
          1.2. Цель Конкурса – развитие действующей системы работы с детьми и подростками по месту жительства.
          Задачи Конкурса:
- совершенствование механизмов организации работы с детьми и подростками по месту жительства;
- выявление эффективных форм  и методов работы с детьми и подростками, распространение лучшего опыта работы;
- вовлечение детей и подростками в социальную практику.
1.3. Ожидаемые результаты:
- развитие системы работы с детьми и подростками по месту жительства;
- совершенствование механизмов организации работы с детьми и подростками;
- выявление и поддержка инновационных технологий, форм и методов работы с детьми и подростками;
- распространение лучшего опыта работы с детьми и подросткам.
 
2.     Участники Конкурса
 
Участниками Конкурса являются общеобразовательные школы Мендыкаринского района, осуществляющие работу с детьми и подростками на дворовых площадках.
 
3. Содержание Конкурса
и критерии оценки конкурсных работ
 
 3.1. 1 этап – заочный.
- для участия в первом заочном этапе конкурса  участникам необходимо представить проект: работа детских дворовых площадок в летний период (отряд каждой дворовой площадки должен иметь название, девиз, песню, эмблему);
- проект обязательно сопровождается пакетом документов необходимых для его реализации: положения, расчеты, методические разработки и рекомендации по работе с детьми и подростками на дворовых площадках в рамках реализации проекта, сюжетные фото с подписями о деятельности на дворовой площадке, сведения об участии в программе «Отдыхаем с книжкою: летнее чтение» и т.д.;
- электронная версия конкурсных материалов записывается на диск CD–R и прикладывается к бумажному носителю;
2 этап – очный, презентация проектов на районном конкурсе «Дворовая площадка 2011»  среди  общеобразовательных школ района.
3.2. Критерии оценки конкурсных работ:
- соответствие представленных материалов настоящему Положению;
- качество и оригинальность оформления конкурсных материалов;
          - социально-практическая значимость представленных материалов;
          - соответствие содержания деятельности интересам, потребностям, психолого-возрастным особенностям детей и подростков;
- разнообразие представленных форм и методов работы с детьми и подростками;
           - степень результативности  деятельности в рамках проекта.
        3.3.   Материалы представляются на Конкурс в печатном и электронном виде.  Текст печатается через 1 интервал; шрифт Times New Roman размером          14 кегль; нумерация страниц – нижний колонтитул, справа. Материалы, представленные на Конкурс, не рецензируются и не возвращаются.
 
4.       Порядок проведения Конкурса
 
 4.1.  Конкурс проводится в период с июня по август 2012 года.
              1 этап – проходит в заочной форме до 25 июля 2012года.
Материалы и заявки (приложение) на участие направляются по адресу:
с. Боровское ул Школьная6  тел: 2-18-81
4.2. Конкурсная комиссия в период до 1 августа 2014 года:
– проводит анализ представленных на Конкурс материалов;
– готовит официальные экспертные заключения;
– оформляет протокол по итогам Конкурса;
– определяет участников прошедших на второй этап.
          4.3.  2 этап проводится 12 августа 2012 года.
 
5.       Подведение итогов и награждение
участников Конкурса
 
          5.1. По итогам Конкурса определяются победители и призеры.
    5.2. Победители и призеры Конкурса награждаются дипломами и памятными призами. 
   5.3. Ответственные за проведение мероприятия:  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
к   положению о проведении районного конкурса  на лучшую  организацию работы с детьми и подростками
по месту жительства «Дворовая площадка»
 
 
 
ЗАЯВКА
на участие в районном конкурсе на лучшую организацию работы
с детьми и подростками по месту жительства «Дворовая площадка»
 
1.     Участник  Конкурса:
 
 Полное наименование учреждения образования Название дворовой площадки Местонахождение,
сроки работы
 
Ф.И.О. руководителя, контактный телефон
 
 
     
 
 
Подпись руководителя, печать   
 
 
____________________
 
 
 



«Шағын жинақты мектептердің біріккен сынып
пәндері бойынша оқу материалдарын жоспарлаудағы
үздік әдістемелік жұмыс»
жаратылыстану-математикалық цикл
мұғалімдер педагогикалық шеберліктерінің аудандық
сырттай сайысы туралы
ЕРЕЖЕ
 
1. Жалпы ережелер:
«Шағын жинақты мектептерінің біріккен сынып пәндері бойынша оқу материалдарын жоспарлаудағы үздік әдістемелік жұмыс Менің интерактивті сабағым» сайысы жаратылыстану-математикалық цикл пәндері бойынша: математика, физика, химия, биология өткізіледі. Сырттай формада.
 
2. Мақсаттары мен міндеттері:
2.1. Сайыстың мақсаты:
·        Комьютерді, Интернет жүйесін және оқыту технологияларын мүмкіндіктерін қолдануда ауданның шағын жинақты мектептердің жаратылыстану-математикалық цикл мұғалімдерінің кәсіби құзіреттіліктерін анықтау,
·        педагогтардың шығармашылық жұмысын өзектендіру.
2.2. Сайыстың міндеттері:
·        өзіндік іске асыруға мүмкіндіктер жасау
·        ауданның шағын жинақты мектептердің жаратылыстану-математикалық цикл мұғалімдерінің зияткерлік-шығармашылығының және жұмыстарының мониторингі.
 
3. Сайысқа қатысушылар:
«Шағын жинақты мектептерінің біріккен сынып пәндері бойынша оқу материалдарын жоспарлаудағы үздік әдістемелік жұмыс» сайысына жаратылыстану-математикалық цикл пәндері бойынша ауданның математика, физика, химия, биология пәндерінің мұғалімдері қатысады.
Шағын жинақты мектептердің барлық  педагогтарына сайысқа қатысуы міндетті.
 
4. Сырттай сайысты ұйымдастыру және өткізу:
    Сайыс 2014 жылғы 20 мамырында өткізіледі.
 
         Сайысқа қатысу үшін келесі форма бойынша директордың қолымен расталған өтінім жіберу қажет.
 
Мектеп атауы Педагогтың аты-жөні (толық) Өзін-өзі жетілдіру тақырыбы Сайыстық сабақтың тақырыбы Пән сынып
           
 
Өтінімдер 2014 жылғы 19 мамырына дейін қабылданады.
 
5. «Шағын жинақты мектептерінің біріккен сынып пәндері бойынша оқу материалдарын жоспарлаудағы үздік әдістемелік жұмыс» сайысының мазмұны.
5.1. Сайыстың материалдары әділ қазыларға 20 мамырдан кеш емес жіберілуі қажет.
5.2. Сайыс материалының мазмұнында болу қажет:
- сабақтың толық конпектісі (басылған және электронды нұсқада, дискіде)
- сабаққа презентация жасау (электронды нұсқада)
- сабақ барысында пайдаланылған интернет сайттар және электронды кітаптар міндетті көрсетілуі керек.
         Сабақтың конспектісі заманауи талаптарға сәйкес болуы қажет.
Сабақ конспектісінде мұғалімнің өзіндік білім алу тақырыбы және жинақты сыныптарда жұмысының ерекшеліктері байқалуы қажет.
 
6. Қорытындыларды шығару:
         Сайыс барысын әділ қазылар бағалайды, оның құрамына Меңдіқара ауданы білім бөлімінің қызметкерлері және жаратылыстану-математикалық цикл мұғалімдерінің аудандық әдістемелік бірлестіктердің жетекшілері кіреді.
         Сайыстың жеңімпаздары дипломдар мен қатысқаны үшін сертификаттармен марапатталады.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ПОЛОЖЕНИЕ
         о районном заочном конкурсе педагогического мастерства учителей естественно-математического цикла
«Лучшая методическая разработка
по планированию учебного материала
в совмещенных классах мало-комплектных школ»
 
1.Общие положения:
Конкурс «Лучшая методическая разработка по планированию учебного материала
 в совмещенных классах мало-комплектных школ Мой интерактивный урок» проводится  по предметам естественно- математического цикла : Математике, физике, химии, биологии.  В заочной форме.
 
2. Цель и задачи:
2.1. Целью конкурса является:
  • выявление профессиональной компетентности педагогов естественно-математического цикла  малокомплектных школ в  использовании возможностей  компьютера, сети Интернет и применении обучающих технологий
·      актуализации   творческой деятельности педагогов
2.2.          Задачами конкурса являются:
  • предоставление  педагогам возможностей для самореализации;
  • мониторинг интеллектуально-творческой и деятельности педагогов естественно- математического цикла малокомплектных школ района
 
3. Участники конкурса:
В конкурсе «Лучшая методическая разработка по планированию учебного материала в совмещенных классах мало-комплектных школ» по предметам естественно-математического цикла  принимают участие  педагоги математики, физики, биологии и химии  школ района.
 Участие в конкурсе обязательное для всех  педагогов малокомплектных школ  
 
4. Организация и проведение заочного конкурса:
        Конкурс проводится 20 мая 2014 года
Для участия в конкурсе необходимо представить заявку по следующей форме
Наименование школы Ф.И. педагога  (полностью) Тема самообразования Тема конкурсного урока Предмет класс
           
 заверенную директором школы. Заявки принимаются до 19.05.2014 года.
5. Содержание конкурса  «Лучшая методическая разработка по планированию учебного материала в совмещенных классах мало-комплектных школ»
    5.1. Материалы конкурса должны быть предоставлены жюри не позднее 20 мая.
    5.2. Конкурсные материалы должны содержать:
     - подробный конспект урока ( в распечатанном и электронном вариантах на диске)
     - презентацию к уроку (в электронном варианте)
     - обязательно указать интернет сайты или электронные учебники которые используются в ходе урока.
Конспект урока должен соответствовать современным требованиям
В конспекте урока должна прослеживаться тема самообразования учителя и специфика работы в класс-комплектах.
 
6. Подведение итогов:
    Ход конкурса оценивает жюри, в состав которого входят сотрудники  Отдела образования Мендыкаринского района и руководители районных метод  объединений учителей естественно- математического цикла..               
    Победители конкурса   награждаются   дипломами и сертификатами участника.
 
 
 

 Мектепке дейінгі мекемелердің тәрбиешілеріне арналған
«Үздік электрондық портфолио» аудандық сырттай конкурсы туралы Ереже
Жалпы ережелер
1.1. Берілген Ереже Мендықара ауданының  мектепке дейінгі мекемелердің тәрбиешілері арасында өткізілетін  «Үздік электрондық портфолио» конкурсының (бұдан әрі - Конкурс) мақсаттары мен міндеттерін, конкурсты ұйымдастыру және өткізу тәртібін, оны ұйымдастыру, әдістемелік қамтамассыз етуді анықтайды (бұдан әрі - Ереже).
2.Конкурстың мақсаты
2.1.Конкурс педагогтың кәсіби маңызды нәтижелерін талдау және ұсыну, тәрбиешінің кәсіби өсуінің мониторингін қамтамассыз ету мақсатында өткізіледі.
3. Конкурстың міндеттері
3.1. Конкурстың негізгі міндеттері:
- АКТ құралдарын меңгерудегі педагогтардың дағдыларын жетілдіру;
- жеке шығармашылықты және шеберлікті қолдау;
- оң педагогикалық тәжірибені тарату;
- ауданның үздік тәрбиешілер қызметінің нәтижелері туралы банк мәліметтерін құру.
4.Конкурстың қатысушылары
4.1. Конкурсқа Ережеде белгіленген мерзімге дейін өтінімді және портфолионың материалдарын ұсынған ауданының  мектепке дейінгі мекемелердің тәрбиешілері қатыса алады.
5. Конкурсты өткізу және ұйымдастыру
5.1.Конкурс 1 кезеңде өткізіледі: 24 сәуір 2014 жыл
     
Өтінімдерді қабылдау: 2014 жылдың 1 сәуірінен 18 сәуіріне дейін
Конкурстық жұмыстарды қабылдау: 21.04.2014ж.
Қорытындыларды шығару: 28.04.2014ж.
Ақпаратты mroo.kz сайтында жариялау: 30.04 2014ж.
5.2. Қатысушы өз өтінімін белгіленген мерзімге дейін [email protected] электрондық мекен-жайға жіберуі керек.
5.3.Конкурстық жұмыстарға қойылатын талаптарға сәйкес келмейтін материалдар конкурсқа қатысуға тыйым салынады.
5.4.Өз жұмыстарын ұсынған авторлар ұсынған жұмыстардың авторлық құқықтары өздерінікі, оларды жариялау басқа тұлғаларға жатпайтыны және ешкімнің авторлық құқықтары бұзылмайтыны туралы кепіл береді.
5.5. Конкурсқа материалдарды ұсыну автордың Ғаламтор желісінде оларды жариялауға келісім беретінін білдіреді.
5.6. Конкурсқа ұсынылған портфолионың құрылымы
 1. Жалпы мәліметтер.
2.  Педагогтың өздігінен білім алуы.
3.  Педагогтың жетістіктері.
4.  Әдістемелік жұмыс.
5.  Оң педагогикалық тәжірибені тарату.
6.  Бастауыш білім беру деңгейінде білім алушылардың жетістіктері.
7.  Сыныптан тыс жұмыс.
1. Жалпы мәліметтер
Тегі, аты, әкесінің аты
Білімі
Мамандығы
біліктілігі
педагогикалық жұмыстың өтілі
лауазымы, мұғалім оқытатын пәндер
2. Педагогтың өздігінен білім алуы
өздігінен білім алудың тақырыбы, оның материалдары
біліктілікті арттыру курстары
біліктілікті арттыру курстарындағы шығармашылық жұмыстар
конференцияларға, семинарларға, дөңгелек үстелдерге қатысу
эксперименттік жұмыстарға қатысу
3. Педагогтың жетістіктері
грамоталар
алғыс хаттар
марапаттар
атақтар
4. Әдістемелік жұмыс
аудан/қала жалпы білім беретін ұйымдарының әдістемелік бірлестіктеріне қатысу
оқу бағдарламалары (мемлекеттік, авторлық)
қорытынды және аралық аттестациялаудың бағдарламасы
оқытушымен әзірленген бақылау, тексеру жұмыстары, тестілер, лабораториялық жұмыстар
әдістемелік әзірлемелер
5.ОПТ тарату
ашық сабақтар
семинарларда, конференцияларға қатысу, баяндамалардың мәтіндері
публикациялар
6. Білім алушылардың жетістіктері
олимпиадаларға, конкурстарға, конференцияларға қатысудың нәтижелері
соңғы 3 жыл ішінде оқушылардың білім сапасының көрсеткіштері
білім, тәсілдер, дағдыларды текмеру бойынша талдау-есептемелері
ағымдағы жылдың оқушылардың рейтингі
7. Сыныптан тыс жұмыс
үйірмелердің, факультативтердің, таңдау бойынша курстардың бағдарламалары
пәндік апталар, олимпиадалар,конкурстар
олимпиадалардың, зияткерлік марафондардың тапсырмалары
ашық сабақтардың, тәрбиелік іс-шаралардың сценарийлері
6. Қорытындыларды шығару және жеңімпаздарды марапаттау
6.1.Қазылар алқасының құрамына білім бөлімінің әдіскерлері кіреді.
6.2. 1,2,3 орындарға ие болған Үздік портфолионың авторлары «Меңдіқара ауданы әкімдігінің білім бөлімі» ММ  грамоталармен марапатталады, басқалары ««Үздік электрондық портфолио» конкурсының қатысушысының сертификаттарын алады.
6.3. Конкурсты ұйымдастырушыларында қосымша номинацияларды енгізу құқығы бар. Тең дауыс беруде комиссия төрайымының дауысы шешуші болып табылады.
6.4.Дауыс беру нәтижелері, қазылар алқасының шешімі комиссия отырысының хаттамасына енгізіледі.
6.5. Үздік портфолиолар  mroo.kz АББ сайтында жарияланады.
 
Мектепке дейінгі мекемелердің тәрбиешілеріне арналған
«Үздік электрондық портфолио» аудандық сырттай
конкурсына қатысу үшін
Өтінім
Microsoft Office Excel электрондық таблицаның форматында
           
                 
№ п/п Өңір Мектеп, байланыс (мекен-жайы , телефон, эмайл) Мұғалім-нің аты жөні (толық) Санаты Өтілі Пән бойынша курстардан өту (курстардың атауын, өту жылын көрсету) Аттестациялау-дан өту Авторлық жұмыстар Марапаты Тестілерді, оқулықтарды  және т.б.сараптау-ға қатысу (жыл)
                     
 
 
МО   _______________________________    Мектеп директорының  қолы
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Положение о заочном районном  конкурсе для воспитателей ДДУ
«Лучшее электронное портфолио»
 
1. Общие положения
1.1.Настоящее Положение о конкурсе «Лучшее электронное портфолио» (далее Конкурс) среди воспитателей ДДУ  Мендыкаринского района (далее - Положение) определяет цели и задачи, порядок организации и проведения конкурса, его организационное, методическое обеспечение.
2.Цели Конкурса
2.1.Конкурс проводится с целью анализа и представления значимых профессиональных результатов педагога, обеспечения мониторинга профессионального роста воспитателя.
3.Задачи Конкурса
3.1.Основными задачами конкурса являются:
- совершенствование навыков педагога в овладении средствами ИКТ;
- поддержка индивидуального творчества и мастерства;
- распространение передового педагогического опыта;
- создание банка данных результатов деятельности лучших воспитателей района.
4. Участники конкурса
4.1.Для участия в конкурсе воспитатели ДДУ  подавший заявку в срок, указанный в настоящем положении и предоставивший материалы портфолио.
5. Организация и проведение конкурса
5.1. конкурс проводится в 1 этап: 24 апреля  2014 года
     
      Прием заявок: с 11 по 18 апреля 2014 года.
Прием конкурсных работ: 21 апреля 2014года
Подведение итогов: 28.04.2014г.
Размещение информации на сайте mroo.kz: 30.04 2014г.
5.2.Участник отправляет свою заявку на участие в конкурсе  в указанный срок на электронный адрес: [email protected] 5.3.Не допускаются к участию в конкурсе и не рассматриваются материалы, не отвечающие требованиям к конкурсным работам.
5.4.Авторы, предоставившие свои работы, гарантируют, что авторские права на данные работы принадлежат именно им, исключительное право на их публикацию не передано третьим лицам и не нарушает ничьих авторских прав.
5.5.Предоставление материалов на конкурс означает согласие автора на их размещение в сети Интернет.
5.6.Структура портфолио, представляемого на конкурс:
1. Общие сведения.
2.  Самообразование педагога.
3.  Достижения педагога.
4.  Методическая работа.
5.  Распространение положительного педагогического опыта.
1.Общие сведения
фамилия, имя, отчество
образование
специальность
квалификация
стаж педагогической работы
занимаемая должность
2.Самообразование педагога
тема самообразования и материалы по ней
курсы повышения квалификации
творческие работы на курсах повышения квалификации
участие в конференциях, круглых столах, семинарах
участие в экспериментальной работе
3.Достижения педагога
грамоты
благодарности
награды
звания
4. Методическая работа
участие в методическом объединении общеобразовательной организации, района/города
учебные программы (государственные, авторские)
программы итоговых и промежуточных аттестаций
методические разработки
5.Распространение ППО
открытые занятия
выступления на семинарах, конференциях, тексты докладов
публикации
 
6. Подведение итогов и награждение победителей
6.1.В состав жюри входят методисты отдела образования.
6.2.Авторы лучших портфолио, занявшие 1,2,3 места, награждаются грамотами ГУ «Отдела образования акимата Мендыкаринского района» все остальные - Сертификатом участника областного конкурса «Лучшее электронное портфолио».
6.3.Организаторы Конкурса оставляют за собой право вносить дополнительные номинации. При равенстве голосов голос председателя комиссии является решающим.
6.4.Результаты голосования, решение конкурсного жюри заносятся в протокол заседания конкурсной комиссии.
6.5.Лучшие портфолио будут размешено на сайте РОО mroo.kz.
 
 
 
 
 
Заявка
участника районного  заочного конкурса для воспитателей ДДО
«Лучшее электронное портфолио»
        в формате электронной таблицы Microsoft Office Excel
           
                 
№ п/п Регион Школа, контактные данные (адрес, телефон, эмайл) ФИО учителя Категория Стаж Прохождение курсов по предмету (указать вид курсов, год прохождения) Прохождение аттестации Авторские работы Награды Участие в экспертизе тестов, учебников, т.д. (год)
                     
 
 
МП   ____________    Подпись директора школы
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 




 
                                                                                                                                                                                     Приложение 1
                                                                                                                                                                                     к приказу № 32
                                                                                                                                                                                     от «6» февраля 2014г.
 
 
Положение
о проведении  районного фестиваля мультимедийных проектов
на 2013 -2014 учебный год
 
 
I.       Общее положение
 
Районный фестиваль мультимедийных проектов (далее-РФММП) проводится в рамках республиканской концепции информатизации среднего образования, региональной программы “Информатизация среднего образования Костанайской области” и направлен на поддержку творческих инициатив по расширению сфер влияния в учебно-воспитательном процессе  ИКТ.
 
     1. Цель:
-         активизация и стимулирование творческой деятельности учащихся в области информационных и коммуникационных технологий.
     2. Задачи:
-              содействовать популяризации и эффективному внедрению инновационных форм с использованием ИКТ  в образовательном процессе;
-              актуализировать интеллектуальные и творческие способности учащихся.
-               поддержка талантливых детей в области изучения информационных  технологий и их применения в различных предметных областях.
1.     Участники
Участниками фестиваля могут быть учащиеся 5-11-х классов образовательных учреждений области
 
II.      Порядок и сроки проведения
Фестиваль проводится  с 5 февраля по 5 марта  2014 года в два этапа.
Первый этап - районный с 06 февраля по 25 февраля текущего года;

Второй  этап - областной с 10марта  по 31марта  2013 года в дистанционном формате.

Заявки принимаются (до 20 февраля  2014 года)

 
ІІІ. Содержание  фестиваля
 

Содержание проектов охватывает весь спектр интересов учащихся, а также может быть подчинено потребностям школьной практики и научно-исследовательской деятельности. Представленные проекты обязательно должны быть завершенными (незаконченные проекты и демоверсии рассматриваться не будут). Мультимедийные  проекты представляются по номинациям:

·        трехмерная и двухмерная анимация и моделирование (в дальнейшем  
     “анимация”);
·        электронные презентации (Power Point, Flash,  и т. д., в дальнейшем “презентации”);
·        компьютерные фильмы (в дальнейшем “фильмы”);
·        визуальное программирование (в дальнейшем “программирование”);
·        Web-дизайн, Web-программирование (в дальнейшем “Web-проект”).
 
Проекты, представленные участниками, могут быть выполнены   индивидуально или в сотрудничестве, поэтому работу может представлять один учащийся или группа. 
Для регистрации своего проекта необходимо предоставить следующие  электронные документы:
1.     Заявка в виде таблицы в документе MS Word  и отсканированный вариант заявки за подписью руководителя школы.
2.     Готовые проекты на одном CD или DVD- диске от школы.
3.     Школы  представляют короткую электронную презентацию проектов, которые они представляют на фестиваль.
Проекты с одинаковой тематикой, но заявленные в разных номинациях будут рассматриваться как один проект, причем в этом случае, определение номинации на усмотрение жюри.
 
IV. Критерии оценивания фестиваля
Проект оценивается по критериям обозначенным ниже. Для каждой номинации, жюри отбирает соответствующие критерии:
-                     оформление документации и полнота комплекта материалов (заявка и CD/DVD-диск);
-                     оригинальность идеи;
-                     новизна;
-                     самостоятельность;
-                     эстетическое оформление;
-                     качество представления проекта;
-                     использование возможностей ПО;

В номинации анимация:

“Двумерная и трехмерная анимация”

·        сюжет

·        композиция
·        оригинальность       
·        актуальность           
 

В номинации презентации:

“Электронная презентация”

·        потребность в использовании
·        композиция
·        актуальность и новизна
·        оригинальность исполнения
 

В номинации фильмы

“Компьютерные фильмы, видео ролики”

·        сюжет
·        композиция
·        актуальность и новизна
·        монтаж и звук
 

В номинации визуальное программирование

“Визуальное программирование”  

·     пользовательский интерфейс  
·        функциональность      
·        оригинальность         
·        актуальность, новизна
 

В номинации Web-проект.

“Web дизайн и Web программирование”

·        функциональность (универсальность)
·        безопасность (защищенность внедрения)
·        актуальность и новизна
·        Оформление сайта
Максимальный балл одного критерия – 5 баллов.
 
V. Организация и жюри.

Для оценки эффективности представленных проектов создается независимое жюри.

 
 
VI. Награждение по итогам.

 Победители награждаются дипломами. Учителя, подготовившие победителей, награждаются  благодарственными письмами.

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2014 жылғы «06» ақпандағы
№ 32  бұйрыққа
1-қосымша
                                                                                                                                
 
Мультимедиалық жобалардың аудандық фестивалінің
ЕрежеСІ
 
2013 – 2014 оқу жылы
 
 
I.                  Жалпы ереже.
Мультимедиалық жобалардың аудан фестивалі (бұдан әрі - ММЖОФ) “Қостанай облысының орта білімді ақпараттандыру” өңірлік бағдарламасы орта білім беруді ақпараттандырудың республикалық тұжырымдамасы шеңберінде өткізіледі және АКТ оқу-тәрбие үрдісіне тигізетін ықпалы бойынша шығармашылық бастамаларын қолдауға бағытталған.
1.  Мақсаты:
-         ақпараттық және коммуникативтік технологиялар кеңістігінде оқушылардың шығармашылық әрекеттерін ынталандыру.
  2. Міндеттері:
-         жаңа ақпараттық технологияларды көпшілікке дәріптеу;
-         талантты оқушыларды қолдау;
-         компьютерлік техниканы және жаңа ақпараттық технологиялардың жетістіктерін оқушыларға насихаттау.
3.     Қатысушылар
Облыстың жалпы білім беретін мекемелерінің 5-11 сынып оқушылары фестиваль қатысушылары бола алады.
 
II. Өткізу тәртібі мен мерзімі
Фестиваль 2014 жылдың 5 ақпанынан 5 наурыз аралығында екі кезеңде өткізіледі.
Бірінші кезең –аудандық  ағымдағы жылдың 6 ақпанынан 25 ақпанына дейін.
Екінші кезең –  облыстық 2014 жылдың 10 наурыздан 31 наурызға дейін қашықтықтан пішімінде.
Өтінімдер (2014 жылдың 20 ақпанына дейін)  қабылданады.
 
ІІІ. Фестиваль мазмұны
 
Жобалар мазмұны оқушылардың жан-жақты қызығушылықтарын қамтиды, сонымен қатар мектеп практикасында және ғылыми-зерттеу жұмыстарда көмегін тигізеді. Ұсынылған жобалар аяқталған болуы керек (аяқталмаған жобалар қарастырылмайды). Мультимедиалық жобалар номинациялар бойынша ұсынылады:
·        үш өлшемді және төрт өлшемді жан бітірім мен үлгілеу (бұдан әрі «жан бітірім»);
·        электрондық көрме  (PowerPoint, Flash,  және т.б. бұдан әрі “көрме”);
·        компьютерлік фильмдер (бұдан әрі  “фильмдер”);
·        визуалды бағдарламалау  (бұдан әрі  “ бағдарламалау”);
·        Web-дизайн, Web-бағдарламалау (бұдан әрі “Web-жоба”).
Қатысушылар ұсынған жобалар, жеке немесе бірлесіп орындауға болады, сондықтан жұмысты бір оқушы немесе топ ұсына алады.
Өз жобасын тіркеу үшін келесі қағаз және электронды ұсыну қажет:
1.  Өтінім кесте түрінде MS Word 2003 құжатында қағаз нұсқасы мектеп директорының қолымен болуы қажет.
2.  Мектептен дайын жоба бір CD немесе DVD дискіде.
3.  Мектептер фестивальға ұсынылатын жобалардың қысқаша электронды көрме ұсыну керек.
Бірдей тақырыптағы жобалар, бірақ әртүрлі номинацияларға ұсынылғандар бір жоба ретінде, номинацияларды анықтау қазылар алқасының шешімі бойынша.
 
IV.    Фестивальді бағалау критерийлері.  
Жоба және оны қорғау төменде көрсетілген межелер бойынша бағаланады. Қазылар алқасы әр номинацияға сай критерийлер бойынша іріктейді:
·     құжаттаманы рәсімдеу және материалдың толық болуы (өтінім және CD- DVD диск);
·     идеяның біртумалығы;
·     жаңашылдығы;
·     дербестік;
·     эстетикалық рәсімдеу;
·     жобаны ұсыну сапасы;
·     БЖ мүмкіндігін пайдалану;
Жан бітірім номинациясында:
“Екі өлшемді және үш өлшемді жан бітірім”
·       сюжет
·        композиция
·        біртумалық       
·        көкейтестілік          
 
Көрме номинациясында:
“Электрондық  көрме
·        пайдалануда қажеттілігі
·        композиция
·        көкейтестілік және жаңашылдық
·        орындаудың біртумалығы
 
 
 
 
Фильмдер номинациясында:
“Компьютерлі  фильмдер, бейне жазбалар
·        сюжет
·        композиция
·        көкейтестілік және жаңашылдық
·        монтаж және дыбыс
 
Визуалды бағдарламалау номинациясында:
“Визуалды бағдарламалау  
·      пайдаланушылық интерфейсі  
·        функционалдық     
·        біртумалық        
·         көкейтестілік және жаңашылдық
 
Web-жоба номинациясында:
“Web әрлендіру және Web бағдарламалау”
·        функционалдық (жан-жақтылық)
·        қауіпсіздік (енгізуді қорғау )
·        көкейтестілік және жаңашылдық
·         сайтты рәсімдеу
 
Бір критерийдің жоғары ұпайы – 5 ұпай.
 
V.      Ұйымдастыру және қазылар алқасы.
Жобаларды бағалау үшін тәуелсіз қазылар алқасы құрылады.
 
VI.    Қорытындылар бойынша марапаттау.
Жеңімпаздар дипломдармен марапатталады. Жеңімпаздарды дайындаған мұғалімдер алғыс хаттармен марапатталады.
 
 
 
 


 Положение
проведения районного  заочного конкурса «Жить – это здорово!» 
по  профилактике наркомании  на лучшую статью для газеты
1. Общие правила
           1.1. Настоящие Правила определяют цель и задачи, устанавливают порядок организации и проведения районного  заочного конкурса «Жить - это здорово!» по профилактике наркомании на лучшую статью для газеты среди организаций образования (общеобразовательные школы, организации дополнительного образования) (далее-конкурс).
          1.2. Цели и задачи конкурса:
- формирование  у подрастающего поколения установки к здоровому образу жизни;
- развитие творческого мышления, пропаганда и популяризация здорового образа жизни;
- привлечение внимания населения к проблемам наркомании;
- формирование определенного уровня знаний об ответственности за незаконный оборот и потребление наркотиков;
- создание негативного отношения к потреблению наркотиков и формирование мотивации для ведения здорового образа жизни.
         1.3. Организатор конкурса: ГУ «Отдел образования акимата Мендыкаринского района»
2. Условия участия в конкурсе
2.1. В конкурсе   принимают участие организации образования (общеобразовательные школы, организации дополнительного образования). От каждой  школы, организации дополнительного образования   на конкурс представляется не более 3-4 работ.
2.2. Для участия в конкурсе в оргкомитет предоставляются:
- заявка на участие по форме, заверенная печатью и подписью руководителя  образования;
- участники конкурса представляют собственную статью для газеты антинаркотической направленности, написанную в публицистическом жанре на листе формата А-4 (продублированную в электронном виде), так же к статье прилагается оформленный титульный лист.
2.3. Конкурсная работа должна иметь ссылку на номинацию конкурса,  быть содержательной, доступной для восприятия.

3. Сроки и порядок проведения конкурса
3.1.  Подведение итогов конкурса состоится  20 февраля  2014 года. 
3.2. Конкурсные работы направляются: метод кабинет отдела образования  с  пометкой  «районный заочный конкурс «Жить – это здорово!».
3.3. При направлении конкурсной работы, в заявке необходимо указать  Ф.И.О. участника, возраст, школу, класс обучения, контактный телефон, название работы.
          3.4. Критерии   оценки      работ:
- актуальность  и       соответствие      основной   идее  конкурса;
- стиль подачи материала;

- оригинальный подход;
- максимальная информативность;
- высокая степень восприятия;
- учет         целевой аудитории;
- выражение авторской позиции.
 
4. Подведение итогов,         награждение
4.1. Жюри определяют три призовых места. Победители конкурса награждаются грамотами ГУ «Отдел  образования акимата  Мендыкаринского района». Лучшие работы будут опубликованы в районной газете  «Меңдіқара үні».
4.2. Состав жюри конкурса формируется и утверждается оргкомитетом в рабочем порядке. 
 
Правила
 проведения районных Абайских чтений среди учащихся
1.Общие положения
1.1Настоящее положение определяет статус,  цели и задачи районных Абайских чтений среди учащихся общеобразовательных школ
1.2 Основными целями и задачами районных Абайских чтений являются:
-         пропаганда среди школьников республики произведений Абая и Шакарима;
-         развитие у школьников творческих способностей, эстетического чувства, эмоциональной культуры личности;
-         воспитание любви к поэзии, духовному наследию Абая, формирование исторического мышления, устойчивой жизненной позиции, самосознания и мировоззрения, ориентированного на гуманизм, демократию и гражданственность.
1.3 Районные  Абайские чтения проводятся по трем номинациям:
- «Өлең – сөздің патшасы, сөз сарасы» - конкурс чтецов по чтению произведений Абая и Шакарима. Участник подает список произведений, выученных наизусть до начала конкурса (предпочтение отдается тому, кто больше знает наизусть произведения гениев);
- «Көңілім әнді ұғады» - конкурс исполнителей песен и кюйев Абая и Шакарима.
-«Жүйректен жүйрік озар жарысқанда» - конкурс юных дарований (исполнение своих произведений: стихотворений, песен и кюйев ).
1.4. Районные Абайские чтения будут проводиться 25 февраля  2014 года на базе БСШ им.Г.Жумабаева, начало в 10 часов.
2.Участники районных  Абайских чтений
2.1. В районных Абайских чтениях могут принимать участие учащиеся 5-11 классов независимо от языков обучения.
2.2. Участниками областного  этапа становятся учащиеся, занявшие первые места в районном  конкурсе.
2.3. Каждая школа  выставляет на районные Абайские чтения по 3 кандидатуры: одного учащегося по чтению наизусть произведений Абая, Шакарима, одного учащегося по исполнению песен, кюйев Абая, Шакарима и одного ученика по исполнению собственных произведений: стихотворений, песен.
2.4.Учитывается внешний вид участников согласно номинации конкурса.
2.5. Победители конкурса награждаются грамотами.
 
Орг..комитет. Мендыкаринский райметодкабинет
Районный этап конкурса состоится 25 февраля 2014 года,начало в 10.00 на базе БСШ им.,Г.Жумабаева. Заявки на  участие в конкурсе принимаются  до 20 февраля текущего года.   
Сайысқа қатысу үшін  тапсырыстар  ақпанның 20 дейін қабылданады.
 
 
 
 
Исп. Габдуалиева Д.К.,Байманова Ю.В.т.2-18-81

Приложение 1
 
Положение районного конкурса сочинений "Спасибо, мама!"
 
1. Общие положения
 
1.1. Настоящее Положение регламентирует порядок проведения и условия  районного конкурса сочинений "Спасибо, мама!" (далее - Конкурс).
1.2.  Организаторами Конкурса является ГУ «Отдел образования акимата  Мендыкаринского района»
1.4. Оргкомитет  выполняет функции жюри при подведении Конкурса, осуществляет оценку предоставленных на конкурс сочинений, и определяет победителей Конкурса.
 
2. Цели и задачи конкурса
 
2.1. Цели и задачи Конкурса:
  • Формирование моделей поведения, соответствующих здоровому семейному образу жизни
  • Содействие развитию творческого потенциала учащихся
  • Поддержка одаренных школьников путем вовлечения учеников казахских и русских школ Республики Казахстан в конкурс «Спасибо, мама!»;
 
3. Условия Конкурса
 
3.1. На Конкурс представляются работы, отражающие тему конкурса «Спасибо, мама!».
3.2. В Конкурсе могут принимать участие  учащиеся 1-11-х классов
3.3. На конкурс принимаются сочинения на казахском и русском языках  в бумажном виде, написанные рукой самих конкурсантов, до 5 февраля 2014 года
 
4.Требования, предъявляемые к конкурсным работам
 
4.1. В представленном на Конкурс сочинении должна быть указана фамилия и имя автора. К работе также должны быть приложены сведения об авторе - участнике Конкурса (на отдельном листе):
  • фамилия, имя, отчество автора;
  • место учебы:  село, номер школы;
  • возраст, в каком классе обучается;
  • адрес места жительства
  • контактный телефон.
4.2. Содержание сочинения определяет сам конкурсант. Ограничений по жанру нет.
4.3.Объем конкурсной работы - 1,5 - 4 рукописных страницы школьной тетради (от 300 до 1500 слов).
 
5. Подведение итогов Конкурса и награждение победителей
 
5.1. Итоги Конкурса подводятся по его окончании не позднее 25 февраля 2014 года.
5.2.  Победители  награждаются грамотами ГУ «Отдел образования Мендыкаринского района»
5.3. По итогам конкурса  будет выпущен сборник, в который  войдут лучшие работы.
 
1 қосымша
 
«Рахмет, ана!» аудандық шығарма конкурсы туралы Ереже
1. Жалпы ережелер
 
1.1. Аталған Ереже  «Рахмет, ана!» конкурсын өткізудің тәртібі мен шартын ресімдейді (бұдан әрі - Конкурс).
1.2.  Конкурсты ұйымдастырушы «Меңдіқара ауданы әкімдігінің білім бөлімі» ММ болып табылады.
1.3. Ұйымдастыру комитеті Конкурсты өткізу барысында қазылар алқасының жұмысын орындайды, конкурсқа ұсынылған шығармаларды бағалайды және Конкурстың жеңімпазын анықтайды.
 
2. Конкурстың мақсаты мен міндеттері
 
2.1. Конкурстың мақсаты мен міндеттері:
  • Салауатты өмір салтының толыққанды отбасына сәйкес мінез-құлық (тәртібі) моделін қалыптастыру
  • Оқушылардың шығармашылық қарымын (потенциалын) дамытуға ықпал ету
  • «Рахмет, ана!» конкурсына Қазақстан Республикасының қазақ және орыс тілді мектептерінің оқушыларын тарту арқылы талантты оқушыларға қолдау жасау;
 
3. Конкурстың шарты
 
3.1. Конкурсқа«Рахмет, ана!» конкурсының тақырыбын ашатын жұмыстар ұсынылады.
3.2 Конкурсқа 1-11 сыныптар аралығындағы барлық оқушылар қатыса алады.
3.3. Конкурсқа қатысушылардың қағаз түрінде өз қолымен жазған қазақ және орыс тіліндегі шығармалары қабылданады, 2014 жылдың 5 ақпанына дейін.
 
4. Конкурстық жұмыстарға қойылатын талаптар
 
4.1. Конкурсқа ұсынылған шығармада автордың аты-жөні көрсетілуі керек. Жұмыспен бірге қатысушы автор туралы қосымша мәлімет ұсынуы қажет (жеке парақта):
  • Автордың тегі, аты-жөні;
  • Оқу орны: ауыл, мектептің нөмірі;
  • Жасы, нешінші сыныпта оқиды;
  • Мекен-жайы.
  • Телефоны
 
4.2. Шығарманың мазмұнын конкурсант өзі анықтайды. Жанр туралы шек қойылмайды.
4.3.Конкурстық жұмыстың көлемі - 1,5 - 4 оқушы дәптеріне жазылған ( 300-ден – 1500сөзге дейін).
 
 
5. Конкурсты қорытындылау және жеңімпаздарды марапаттау
 
5.1. Конкурстың қорытындысы 2014 жылғы 25 ақпаннан кеш емес шығарылады.
5.2. Жеңімпаздар «Меңдіқара ауданы әкімдігінің білім бөлімі» ММ  мақтау қағаздарымен марапатталады.
5.3. Конкурс қорытындысы бойынша жинақ жасап шығарылады, оған Үздік жұмыстар кіреді.
 
 
 
                                                                                                                                                       Положение  1
 
Положение
районного конкурса чтецов «Солдат войны не выбирает…», посвященного 25 летию вывода войск из Афганистана
 
1.Цели и задачи конкурса
        - выявление и пропаганда юных даровании и талантов в художественном чтении;
        - пропаганда  поэтического художественного слова;
        - создание условий  для эстетического воспитания учащихся.
2.Общие положение
             1.Районный конкурс чтецов «Солдат войны не выбирает…» (в дальнейшем - конкурс) – соревновательное мероприятие по чтению вслух отрывков из произведении из  казахстанских, советских, зарубежных писателей о войне, патриотизме. В рамках конкурса участникам предлагается прочитать отрывок из выбранного им произведения,   которое не входит  в школьную программу по литературе.
3.Участие в конкурсе
         1.Участниками конкурса  могут быть учащиеся 5-11классов
4.Организация и проведение конкурса
         1.Организаторы конкурса  ГУ «Отдел образования акимата Мендыкаринского района»
        2.Конкурс проводится 15 февраля 2014 года
5.Порядок проведения конкурса
        1. В районном конкурсе  принимают участие учащиеся 5-11 классов, проявляющие художественные  достижения и навыки выразительного чтения в жанре  художественного слова.
        2.На конкурс представляются поэтические и литературные  произведения казахстанских, советских, зарубежных авторов. Время выступления не более 5 мин.
6.Жюри конкурса оценивает по следующим критериям:
       - умение выразить идею произведения;
       - артистизм;
       - манера исполнения
       - внешний вид выступающего.
Во время  выступления могут  быть использованы:  музыкальное сопровождение, декорации, костюмы.
7.Награждение
        Победители районного конкурса  награждаются грамотами отдела образования.

1 қосымша
 
Афганистаннан әскерлерді шығарғанына  25 жылдығына арналған
«Сарбаз соғысты таңдамайды.......» атты  аудандық оқушылардың
 дауыстап оқу сайысының
 ЕРЕЖЕСІ
 
1. Сайыстың мақсаты мен міндеттері
    - көркем оқудағы жас дарындар мен зеректерді анықтау және насихаттау.
   - ақындық көркем сөзді насихаттау;
   - оқушыларды эстетикалық тәрбиелеуге жағдай жасау
2. Жалпы ереже
   1. «Сарбаз соғысты таңдамайды.......» атты  аудандық дауыстап оқу сайысы – қазақстандық, кеңестік, шетелдік жазушылардың соғыс, патриотизм туралы  прозаикалық шығармалардың үзінділерін  дауыстап оқу іс-шарасы. Сайыс шеңберінде қатысушыларға мектеп бағдарламасына кірмейтін әдебиет пәнінен прозаикалық шығарманың үзіндісін оқу керек.
3. Сайысқа қатысу
     1. Сайысқа 5-11 сынып оқушылары қатысады.
4. Сайысты ұйымдастыру және өткізу
     1. Сайысты ұйымдастырушы «Меңдіқара ауданы әкімдігінің білім бөлімі»ММ
     2. Сайыс 2014 жылдың 15 ақпанында өткізіледі.
5. Сайысты өткізу тәртібі.
      1. Аудандық сайыста көркем сөз жанрындағы мәнерлі оқудағы дағдылары және көркем жетістіктерін танытатын 5-11 сынып оқушылары қатысады.
      2. Сайысқа қазақстандық, кеңестік,  шетелдік жазушылардың поэтикалық және әдеби шығармалары ұсынылуы керек. Сөз сөйлеу уақыты – 5 минуттан артық емес;
6. Сайыстың әділ қазылары келесі  критерийлер бойынша бағалайды:
-         шығарманың ойын білдіре алу;
-         артистік;
-         орындау мәнері;
-         орындаушының көркі;
Дауыстап оқу  кезінде костюмдерді, декорацияларды, музыканы пайдалануға болады.
7. Марапаттау.
      - Аудандық  сайыстың жеңімпаздары білім бөлімінің мақтау қағаздарымен марапатталады.
 
   
 ______________________________________________________________________________________________________
    
 
 

«Адам айтса – нанғысыз...»
аудандық байқауды өткізу
туралы.
 
      «Меңдіқара ауданы әкімдігінің білім бөлімі» мемлекеттік мекемесінің 2013 жылға арналған жоспарына сәйкес БҰЙЫРАМЫН:
1.     «Адам айтса – нанғысыз...» аудандық байқауы 2013 жылдың 28
қарашасында өткізілсін.
2.     Байқаудың ережесі бекітілсін (№ 1 қосымша).
3.     Қазылар алқасының құрамы бекітілсін (№ 2 қосымша).
4.     Мектеп директорлары оқушылардың аталған байқауға қатысуын
қамтамасыз етсін.
5.     «Меңдіқара ауданы әкімдігінің білім бөлімі» мемлекеттік мекемесінің
бухгалтериясы смета бойынша қаржыландыруды қамтамасыз етсін (№ 3 қосымша).
6.     «Адам айтса – нанғысыз...» аудандық сайысын өткізуге жауапты етіп,
«Меңдіқара ауданы әкімдігінің білім бөлімі» мемлекеттік мекемесінің әдіскерлері Юлия Владимировна Байманова және Дәмеш Қажмұхамбетқызы Ғабдуалиева тағайындалсын.
7.     Осы бұйрықтың орындалуын қадағалау аудандық әдістемелік кабинеттің
меңгерушісі Марина Юрьевна Новиковаға жүктелсін.
   
   
  Басшы         (қолы мен мөрі қойылған)                               М. Салмағамбетова

2013 жылдың  31 қазанындағы
№  252 бұйрығына № 1 қосымша
 
«Адам айтса – нанғысыз...» Меңдіқара ауданы жалпы білім беретін мекемелерінің арасындағы әдебиет, мәдениет, тарих саласындағы зерттеу жұмыстары сайысының
ЕРЕЖЕСІ
 
І. Жалпы ережелер
      1.1. Берілген ереже 2013-2014 оқу жылындағы «Адам айтса – нанғысыз...» атты Меңдіқара ауданы жалпы білім беретін мекемелерінің арасындағы әдебиет, мәдениет, тарих саласындағы зерттеу жұмыстары сайысын (бұдан әрі – Сайыс) ұйымдастыру және өткізуін, оның ұйымдастырушылық әдістемелік қамсыздандыруын, сайысқа қатысу тәртібін, жүлдегерлер мен жеңімпаздарды анықтайды.
      1.2. Сайысты өткізу мақсаты – оқушыларды әдебиет, тарих, мәдениет саласындағы ақтандақтарды анықтап, оларды тереңірек зерттеуге тарту, зерттеушілік қабілеттіліктерін, отаншылдық сезімін, оның мәдени-тарихи және табиғи байлықтарына құнтты қатынасты дамытуға тәрбиелеу,  отбасылық дәстүрлерді қолдау, оқушыларды өнер саласында және тарихи маңызы зор уақиғалар жайында объективті білімдерін алуға бағыттау, оқушылардың шығармашылық қабілеттіліктерін дамыту және өзіндік зерттеу тәртібі дағдыларының қалыптасуын қамтамасыз ету.
      Сайыстың міндеттері:
-         оқушыларды әдебиет, мәдениет, тарих саласындағы ақтандақтарды зерттеуге
тарту;
-         отаншылдық сезімін, оның мәдени-тарихи және табиғи байлықтарына
құнтты қатынасты дамытуға тәрбиелеу;
-         отбасылық дәстүрлерді қолдау;
-         талантты және дарынды оқушыларды анықтау және қолдау;
Сайыстың құрастырушысы және ұйымдастырушысы - «Меңдіқара ауданы әкімдігінің білім бөлімі» ММ.
      1.3. Сайыс ұйымдыстырушысы сайысқа басшылық етіп, сайыстың сараптамалық комиссиясын құрастырады және жеңімпаздардың марапатталуын ұйымдастырады.
      1.4. Сайысты ұйымдастыру мен өткізу бойынша координаторлар қоғамдық-гуманитарлық циклі бойынша және қазақ тілі мен әдебиеті бойынша әдіскерлері болып табылады.
      1.5. Сайыстың сараптамалық комиссиясы сайыстық материалдың сараптамасын өткізеді, сайыстың жүлдегерлері мен жеңімпаздарын анықтайды. Ұйымдастырушыға сайысты өткізудің нәтижелері туралы аналитикалық есеп береді.
      1.6. Зерттеу объектісі – тарих, тіл, әдебиет, шағын-жасақ халықтардың мәдениеті (фольклор, тарих, киім үлгілері, әдет-ғұрыптар, салт-дәстүрлер және т.с.с.).
 
ІІ. Сайыс қатысушылары
      Сайысқа жалпы білім беретін мекемелердің 8-10 сынып оқушылары қатысады.
      Сайыс қатысушылары жеке қатысушылар және оқушылардың шығармашылық топтары түрінде қатысуы мүмкін.
 
ІІІ. Сайыс материалдарын безендіру мен мазмұнына талаптар
      3.1. Сайыс материалдарының жиынтығы:
      - тапсырыс;
      - зерттеу жұмысы (1,5 интервалы арқылы, № 14 шрифтпен жазылған А4 форматтағы 6-7 бет көлемінде болу керек).
      - презентация, альбом, портфолио, карта-сызба, проект.
      3.2. Жұмыстарды безендіру бойынша талаптар:
      - мектептің толық атауы, жұмыстың аты, жұмыс авторларының аты-жөні (толық), жетекшілерінің (мұғалімдерінің) толық Т. А. Ә. және мамандығы,  жылы жазылған титулдық парақ;
      - жұмыстың мазмұны тараулар мен тармақшаларының атауымен, беттердің көрсетілуімен;
      - жұмыс мәтіні (кіріспе, негізгі бөлім, қорытынды).
      Кіріспеде тақырып өзектілігі, зерттеудің мақсаты мен міндеттері дәйектеледі, жұмыстың елеулілігі және пайдалылығы ашылады.
     Негізгі бөлім объект және зерттеу нысанының тұжырымдамасынан, берілген тақырып бойынша мәліметтердің қысқаша шолуынан,  зерттеу көлемі туралы мәліметтерден тұрады.
     Қорытынды алған нәтижелерді сараптау барысындағы автордың негізгі тұжырымдардан тұрады.
-         зерттеу қызметінің нәтижелері (сөздік, генеологиялық тоғын,
фотоальбом, топонимикалық карта және т.с.с.).
-         қолданылған әдебиеттер және интернет-қорлардың тізімі;
-         жобалық жұмысқа қосымша (оның (жобалық жұмыстың Еск.)
электрондық данасы).
      3.3. Зерттеу жұмыстарының бағытталуы:
      - зерттелетін объектінің тарихы;
      - табиғи ерекшелік;
      - объект өмірінің нанғысыз немесе айқын уақиғалары;
      - өңірдің топонимикасы (елдімекен, елдімекеннің көшелері мен алаңдары, өзендер, көлдер және басқа да табиғи объектілері атауларының пайда болуы).
      - мәдениет, жөн-жоралғы, халық тұрмысының элементтері (ұлттық мерекелер, киім үлгілері, ұлттық тағамдар);
     - байырғы шағын ұлттардың көрнекті өкілдері;
      - менің халқымның атақты және белгісіз өкілдері (ата-бабалардың өмір жолы, олардың тарих, әдебиет және өнер салаларындағы маңызды уақиғаларда қатысуы);
      - отбасылық аңыздар, дәстүрлер, отбасының шыққан тегі.
 
IV. Сайысты өткізу мерзімі және тәртібі
      4.1. Сайыс көзбе-көз өткізіледі, сайыстық материалдар қағазда және/немесе электрондық тасымалдағыштарда ұсынылады.
      4.2. Сайысқа қатысу үшін қатысушылар үлгі бойынша тапсырыс жіберуі тиіс.
      4.3. Сайыс 2013 жылдың 28 қарашасында өткізіледі.
 
V. Бағалау сынталабы және сайыс нәтижелері
      5.1. Сайыстық жұмыстардың сараптамасы сынталаптарына сәйкес жүргізіледі.
      5.2. Әділ-қазылар алқасы жалпы білім беретін мекемелердің педагогикалық жұмыскерлердің басқа да аса білікті мамандардан құрылады.
      Сайыс нәтижелері сараптамалық комиссиямен анықталып, сараптамалық қорытынды түрінде рәсімделеді.
      5.3. Сайыстың жүлдегерлері мен жеңімпаздары мадақтамаларымен марапатталады. Жүлдегерлер мен жеңімпаздарды дайындаған мұғалімдер Меңдіқара ауданының білім беру бөлімінің алғыс хаттарымен марапатталады.
                                                                                                                                                   «Меңдіқара ауданы әкімдігінің 
  білім бөлімі» ММ басшысы                                                   
                                                                                                                                                  М.Д.Салмағамбетоваға
 
Меңдіқара ауданының жалпы білім беретін мекемелері арасындағы «Адам айтса -  нанғысыз...» атты әдебиет,мәдениет, тарих саласындағы ақтандақтарды анықтауға бағытталған сайысқа қатысуына тапсырыс
 
Мектептің атауы (толық):
 
Жұмыстың аты:
 
Сыныбы көрсетілген сайысқа барлық қатысушылардың Т. А. Ә.:
 
Жетекшілерінің Т. А. Ә.:
 
Байланыс телефондары:
«МЕҢДІҚАРА АУДАНЫ ӘКІМДІГІНІҢ БІЛІМ 
БӨЛІМІ»
МЕМЛЕКЕТТІК МЕКЕМЕСІ
 
 
111300, Қостанай облысы, Меңдіқара ауданы, Боровской селосы, Тұрсынбай батыр көшесі, үй 71
Тел/факс: 8(71443)2-22-71
e-mail: [email protected]
 
БҰЙРЫҚ                                                
 


 
ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ АКИМАТА МЕНДЫКАРИНСКОГО РАЙОНА»                
 
111300, Костанайская область, Мендыкаринский район, п. Боровское, ул. Турсынбай батыр, 71
Тел/факс: 8(71443)2-22-71
e-mail: [email protected]
 
ПРИКАЗ

 
31.10.2013 ж. №  252                                                                                                           
 
О проведении районного
конкурса «Очевидное – невероятное»
 
      В соответствии с планом ГУ «Отдел образования акимата Мендыкаринского района» на 2013 год ПРИКАЗЫВАЮ:
1.     Провести районный конкурс «Очевидное – невероятное» 28 ноября 2013
года.
2.     Утвердить положение конкурса (приложение № 1).
3.     Утвердить состав жюри (приложение № 2).
4.     Директорам школ обеспечить явку учащихся для участия в конкурсе.
5.     Бухгалтерие ГУ «Отдел образования акимата Мендыкаринского района»
обеспечить финансирование согласно смете.
6.     Ответственными за проведение конкурса «Очевидное – невероятное»
назначить методистов ГУ «Отдел образования акимата Мендыкаринского района» Байманову Юлию Владимировну и Габдуалиеву Дамеш Кажмухамбетовну.
7.     Контроль за исполнением данного приказа возложить на заведующую
методическим кабинетом Новикову Марину Юрьевну.
   
   
  Руководитель      (подпись и печать имеется)                       М. Салмагамбетова
 
 
 
 
 
Приложение № 1 к приказу
  № 252 от 31.10.2013 года
 
ПОЛОЖЕНИЕ
о конкурсе исследовательских работ в области литературы и истории
«Очевидное - невероятное» среди учащихся общеобразовательных учреждений Мендыкаринского района
 
I. Общие положения
1.1.  Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения конкурса исследовательских работ в области литературы и  истории «Очевидное невероятное» среди учащихся общеобразовательных учреждений Мендыкаринского района  в 2013-2014 году (далее - Конкурс), ее организационное, методическое обеспечение, порядок участия в конкурсе, определения победителей и призеров.
1.2.     Цель проведения Конкурса - привлечение учащихся к изучению белых пятен в области литературы и истории, воспитание исследовательских способностей, чувства патриотизма, бережного отношения к его культурно-историческим и природным богатствам, поддержание семейных традиций, приобретение учащимися объективных знаний об исторических событиях, и в области искусства , развитие творческих способностей учащихся и формирование навыков самостоятельной исследовательской  дисциплины.
Задачи Конкурса:
-   привлечение учащихся к изучению белых пятен в литературе и истории  ;
-      воспитание чувства патриотизма, бережного отношения к его культурно- историческим и природным богатствам;
-   поддержание семейных традиций;
-   поиск и поддержка талантливых и одаренных учащихся.
-     Учредителем и организатором Конкурса является ГУ «Отдел образования акимата  Мендыкаринского района»
1.3.           Учредитель осуществляет руководство Конкурсом, создает конкурсную экспертную комиссию, организует награждение победителей.
1.4.   Координатором по подготовке и проведению Конкурса является методист ОГЦ.
1.5.    Конкурсная экспертная комиссия проводит экспертизу конкурсных материалов, определяет победителей и призеров конкурса, представляет Учредителю аналитический отчет о результатах проведения конкурса.
1.6.   Объект исследования - история, язык, литература, культура  малочисленных народов (фольклор, история костюмы, обычаи, обряды и т.д.).
И. Участники конкурса
В Конкурсе принимают участие учащиеся образовательных учреждений
8-10 классов.
К участию в конкурсе допускаются индивидуальные участники и творческие группы обучающихся, состоящие не более чем из трёх человек.
III. Требования к содержанию и оформлению материалов конкурса
3.1.   Пакет конкурсных материалов включает:
-  заявка (приложение 1);
-    исследовательская работа (должна иметь объем не более 9-7  страниц формата А4, напечатанные шрифтом № 14, через 1,5 интервал).
-    Презентация, альбом, портфолио, карта-схема,прект.
Требования к оформлению работ:
1.        Титульный лист с полным наименованием школы название работы, фамилии, имени, авторов  работы, Ф.И.О. и специальности руководителяей (учителей), года и места выполнения работы.
2.                 Оглавление с названием глав и разделов, указанием страниц.
3.                 Текст работы (введение, основная часть, заключение).
Во введении обосновывается актуальность темы, цель и задачи исследования, раскрывается значимость и ценность работы.
Основная часть содержит формулировку объекта и предмета исследования, краткий обзор сведений, имеющихся по данной теме, сведения об объеме исследования.
Заключение содержит основные выводы, к которым автор пришел в процессе анализа полученных результатов.
4.                 Результат исследовательской деятельности (словарик, генеалогическое древо, фотоальбом, топонимическая карта и т.п.)
5.                 Список использованной литературы и интернет ресурсов.
6.                 Приложение к проектной работе.( на электронных носителях).
3.2.     Направления исследовательских работ:
•      история  исследуемого объекта ;
•      природное своеобразие ;
•      яркие события из жизни населенного пункта;
•       топонимика  края (происхождение названий населенного пункта, улиц и площадей населенного пункта, рек, озер и других природных объектов);
•           элементы культуры, традиции, быт населения (национальные праздники, костюмы, национальная кухня);
•       выдающиеся представители коренных малочисленных народов ;
•       известные и неизвестные герои моего народа (жизненный путь дедов и прадедов, их участие в важнейших событиях истории и искусства);
•       семейные предания, традиции, родословное «древо» семьи.
IV. Порядок и сроки проведения конкурса 4.1. Конкурс проводится очно,  конкурсные материалы предоставляются на бумажных  или электронных носителях (интернет, CD).
4.2.          Для участия в конкурсе желающие должны подать заявку установленного образца (приложение 1
4.3.          Конкурс проводится в период     28 ноября 2013 года.
года.
V. Критерии оценки и результаты конкурса
5.1.         Экспертиза конкурсных работ производится в соответствии с критериями  жюри.
5.2.      Состав жюри формируется из числа   педагогических работников образовательных организаций, иных высококвалифицированных специалистов, не являющихся научными и педагогическими работниками.
-   Результаты Конкурса определяются экспертной комиссией и оформляются в виде экспертных заключений ..
Победители  и призеры  конкурса утверждаются  членами жюри.
5.3.   Победители и призеры конкурса награждаются грамотами. Учителя, подготовившие победителей и призеров благодарственными письмами отдела образования Мендыкаринского района.
 
 
 
Руководителю ГУ «Отдел образования
    акимата Мендыкаринского района
         М.Д.Салмагамбетовой
 
 
ЗАЯВКА
на участие в конкурсе  по выявлению белых пятен в области литературы и истории « Очевидное - невероятное» среди учащихся общеобразовательных учреждения Мендыкаринского района
 
Наименование школы (полностью):
 
Название работы:
 
Фамилия, имя, отчество (полностью) всех участников конкурса с указанием класса:
 
Фамилия, имя, отчество (полностью) руководителей:
 
Контактные телефоны:


 
 
 
«СОГЛАСОВАНО»                                                                            «УТВЕРЖДЕНО»
РУКОВОДИТЕЛЬ  ГУ «                                                                    ПРЕДСЕДАТЕЛЬ ФИЛИАЛА «МЕНДЫКАРИНСКОГО «
ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ АКИМАТА                                                РАЙОННОГО ПРОФСОЮЗА РАБОТНИКОВ             
МЕНДЫКАРИНСКОГО   РАЙОНА»                                              ОБРАЗОВАНИЯ        
 ________________М.Д.САЛМАГАМБЕТОВА                                  ___________Г.С. КАЛЕНОВА
                                        
2 ДЕКАБРЯ 2014 г                                                                                   2 ДЕКАБРЯ  2014 г
 
                                                                                                                                   
                                                                             
ПОЛОЖЕНИЕ
районного смотра-конкурса художественной самодеятельности среди работников образования, посвященного 70-летию Победы
в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.
 
Цель смотра-конкурса:
Продолжить работу по развитию творческой активности  работников образования, направленную на сплочение коллективов, создание в учреждениях образования положительного морально-психологического климата.
Основные направления смотра-конкурса:
-продолжить работу по выявлению самых творческих коллективов работников образования;           
  -выявить людей, занимающихся творчеством, сочинением стихов, музыки, других авторских произведений;                                                                                                                                                                            - изучить  условия, способствующие развитию их талантов
Условия конкурса:
В смотре-конкурсе участвуют коллективы учреждений образования Мендыкаринского района.   Конкурс проводится в два  этапа:
I  ЭТАП – Районный  Гала концерт )  районное жюри  (15 января 2015 года)
II ЭТАП  - Областной   Гала-концерт  в ДК «Юбилейный»  областное жюри  (5  марта 2015 г)
За подготовку и проведение смотров-конкурсов  в учреждениях образования отвечают руководители  и председатели профсоюзных комитетов.
Репертуар исполнителей должен включать произведения казахстанских, зарубежных   авторов,   и   авторские произведения,  где  отражается  творчество народов Казахстана.
Перечень жанров смотра:
1.     Хор
2.     Вокал (соло)
3.     Дуэт, трио, квартет
4.     Ансамбли
5.     Художественное чтение
6.     Инструментальное исполнение
7.     Оркестровое исполнение
8.     Авторские произведения, отражающие тематику конкурса
9.     Танцы
10.                       Оригинальный жанр
 
Критерии   оценки
1.     Массовость
2.     Внешний вид
3.     Жанровость, подбор репертуара
4.     Исполнительское мастерство
5.     Соблюдение сценической культуры.
 
Заявки на участие подать не позднее  5 января 2015 года
№/п Название произведения Автор произведения Исполнитель Музыкальное сопровождение Подтанцовка (колич.участ)
           
 
Лучшие  художественные руководители, исполнители, победители номинаций награждаются грамотами, дипломами, благодарственными письмами, денежными премиями и ценными призами.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 







E.Gov.KZ

Министерство образования

Сайт правительства

Сайт президента

Мендыкаринский район

Костанайская область
Печать | разработка www.Computer-Center.kz
CMS Status-X